气管插管模型,气管插管训练模型,气管插管教学模型
发布时间:2020-11-18作者:1701vip黄金城集团医学来源:1701vip黄金城集团医学
电子人体气管插管模型适用于医护院校的学生、初级临床医护人员、各类现场急救人员培训,经口腔进行气管插管技术的教学演示和实习操作。
一、模型功能:
1、可进行口腔、鼻腔气管插管的训练操作与教学演示。
2、在进行口腔、鼻腔气管插管的训练操作时,正确操作插入气道,有电子显示及奏乐功能;供气使双肺膨胀,并注入空气到管子气囊固定管子。
3、进行口腔、鼻腔气管插管的训练操作时,错误操作插入食道,有电子显示及报警功能,供气使胃膨胀。
4、进行口腔、鼻腔气管插管的训练操作时,错误操作使喉镜造成牙齿受压,有电子报警功能。
5、观察对比一侧正常与另一侧散大之瞳孔。
二、 气管插管训练模型使用方法:
经口腔插管操作方法:
1、操作者站于模型头侧,将头后仰80°,使口、咽、气管基本重迭一条线,将口张开。
2、左手持咽喉呈直角倾向喉头,顺舌背深入口腔,至舌根处,稍稍上提喉镜,看到会厌边缘后,将喉镜片前端置于会厌与舌根交界处,然后上提喉镜,即可见到声门。
3、右手持气管导管,对准声门插入,插过声门1cm左右(此时,可见模型左侧绿色信号灯闪亮),迅即拔除导管管蕊,再将导管继续旋转深入气管3-4cm。
4、如模型左侧红色信号灯亮,指示导管误插入食管,应拔出后重插。
5、于气管导管旁侧塞一牙垫、退出喉镜,用胶布妥善固定导管及牙垫。
6、用注射器向导管套囊注入适量空气,气囊管末端若无自动球阀,则用钳夹闭。
7、于导管外端连接简易呼吸器,挤压气囊,观察肺膨胀。
三、产品比较:
1、模型的舌有弹性,能下压,会厌能随舌根部活动而更接近临床实际,方便了暴露声门。
2、能活动的下颌和颈关节使操作者有逼真的感觉。
3、有红外控制信号灯,以提示插管是否正确插入气管或误插入食管。
一、模型功能:
1、可进行口腔、鼻腔气管插管的训练操作与教学演示。
2、在进行口腔、鼻腔气管插管的训练操作时,正确操作插入气道,有电子显示及奏乐功能;供气使双肺膨胀,并注入空气到管子气囊固定管子。
3、进行口腔、鼻腔气管插管的训练操作时,错误操作插入食道,有电子显示及报警功能,供气使胃膨胀。
4、进行口腔、鼻腔气管插管的训练操作时,错误操作使喉镜造成牙齿受压,有电子报警功能。
5、观察对比一侧正常与另一侧散大之瞳孔。
二、 气管插管训练模型使用方法:
经口腔插管操作方法:
1、操作者站于模型头侧,将头后仰80°,使口、咽、气管基本重迭一条线,将口张开。
2、左手持咽喉呈直角倾向喉头,顺舌背深入口腔,至舌根处,稍稍上提喉镜,看到会厌边缘后,将喉镜片前端置于会厌与舌根交界处,然后上提喉镜,即可见到声门。
3、右手持气管导管,对准声门插入,插过声门1cm左右(此时,可见模型左侧绿色信号灯闪亮),迅即拔除导管管蕊,再将导管继续旋转深入气管3-4cm。
4、如模型左侧红色信号灯亮,指示导管误插入食管,应拔出后重插。
5、于气管导管旁侧塞一牙垫、退出喉镜,用胶布妥善固定导管及牙垫。
6、用注射器向导管套囊注入适量空气,气囊管末端若无自动球阀,则用钳夹闭。
7、于导管外端连接简易呼吸器,挤压气囊,观察肺膨胀。
三、产品比较:
1、模型的舌有弹性,能下压,会厌能随舌根部活动而更接近临床实际,方便了暴露声门。
2、能活动的下颌和颈关节使操作者有逼真的感觉。
3、有红外控制信号灯,以提示插管是否正确插入气管或误插入食管。
4、正常与散大的瞳孔可供示教。
气管插管是护理操作过程中比较困难的一种操作,该模型具备真实的训练场景是掌握气道管理技术的关键,当进行气管插管、人工呼吸、吸引和支气管镜检查训练时,该模型可以真实地模拟多种生理变化场景。
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